如果家长的管教方式是很民主的，孩子不肯认错，很有可能是因为他年龄小，看不出来自己错在哪里，也可能孩子还在气头上，心情还没平复；这时家长应先安抚孩子的情绪，再慢慢和他谈刚刚所发生的事情。民主的父母，孩子大多愿意和家长诚实说出自己的想法，并为错误道歉，因为孩子知道，爸爸妈妈是可以沟通的，只要据实以报，父母不会对他拳脚相向或是随意辱骂。

　　教养小叮咛

　　父母的教养方式，虽然会影响孩子是否愿意认错，但与孩子本身的特质更是密不可分。假如父母是威权式教育，但孩子脸皮很薄，一旦孩子犯了错，就更不愿意说出来；而脸皮薄的孩子，碰到民主的父母，就会愿意说出心里的话。家长的教养方式需配合孩子的特点，并培养出双方默契，才能让亲子相处更为融洽。

　　小朋友的能力是靠模仿而来的，如果家长本身对于自己的错误行为都不肯轻易认错，孩子便会观察并学习这样的经验，因此父母的模范很重要。倘若家长本身的态度是不友善或是令人难以接受的，孩子便会遵循此标准，即使愿意认错，心里却是不服气、不顺从的，反倒易养成孩子阳奉阴违的态度。

　　宝贝！你在担心什么？

　　犯错后的处罚通常是肢体的，或是直接剥夺孩子的权益，因此孩子不认错，很可能是不敢认错。孩子的错误是可以被讨论的，家长应教他认识错误的行为，并告诉他该怎么承认错误，以及坦白的好处与不承认的后果。家长不妨告诉孩子：“妈咪知道你现在很害怕，但是妈咪保证不会打你。”让孩子认识错误，并了解认错的好处，不仅能让生活更顺利，亦能增进亲子关系。以同理心的方式，在孩子犯错后，让他藉由角色模拟来将心比心，反求诸己，不仅能减少孩子犯错机率，还能让他学习三思而后行。

　　2种常见的犯错状况

　　犯错状况可分为具体与抽象两种。举凡出现物品破坏、言语刺激等具体事件与行为，都属于明显的犯错，如打人、咬人、骂人等。而抽象的犯错，则是做这件事会导致什么样的后果，像是偷窃、说谎、翘课等。不过孩子所犯的错是否符合错误条件，抑或只是无心之过，就要视孩子的年龄认知、能力与状况而论。举例来说，如果妈咪硬要带3岁的小朋友去歌剧院，他在演出时吵闹是正常的情况，因为孩子的年 龄幼小，尚未了解礼仪规范，家长不该加以斥喝。

　　不肯认错的3个原因

　　1、是非观念不足

　　孩子是非观念不够，有两种可能，一为没有人教他什么是对与错，再者可能是孩子本身比较自我中心。尤其是4岁以前的小朋友，因处于自我中心期，容易想做什么就做什么，不在乎他人感受，更不知道为什么这样做是不对的。
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